التدريس في آسيا خلال COVID-19: كيف يبدو العودة إلى الصف

أقوم بتدريس الصف الرابع في مدرسة دولية في هونغ كونغ. هذا ما تعلمته من العودة إلى الفصل الدراسي.

اسمي راشيل ولكن الأطفال حول العالم يعرفونني باسم "ملكة جمال W8". بدأت مسيرتي المهنية كمدرس ثانوي في كاليفورنيا. لقد قمت بالتدريس في ريو دي جانيرو ، البرازيل ، خلال فيروس زيكا ، ثم انتقلت إلى هونج كونج منذ 3 سنوات ... في الوقت المناسب تمامًا لأسوأ إعصار منذ 30 عامًا ، وتفشي الأنفلونزا ، والاحتجاجات ، ثم COVID-19. أنا سيدة محظوظة.

التكيف مع الوضع الطبيعي الجديد

في مايو ، بعد 4 أشهر من برنامج التعلم الافتراضي ، انتقلنا مرة أخرى إلى يوم دراسي عادي إلى حد ما في هونغ كونغ. لقد تمكنا من إنهاء العام الدراسي بـ 6 أسابيع من "الوضع الطبيعي الجديد" في الحرم الجامعي.

بصفتي مدرسًا ، كنت سعيدًا بالعودة إلى نوع من الوضع الطبيعي وللتفاعل الاجتماعي بالعودة في الحرم الجامعي. ومع ذلك ، شعرت بقلق يومي من العودة إلى المدرسة.

أنا فتاة تتمتع بصحة جيدة ، وحيدة ، وأتبع القواعد وأشعر بأنني مدعو إلى مهنة التدريس ، وكنت أعرف أن طلابي بحاجة إلى العودة إلى المدرسة. كنت على استعداد لاتباع جميع القواعد والاحتياطات ، بما في ذلك السفر فقط للعمل والعودة والمهمات الأساسية لبضعة أشهر.

ومع ذلك ، أدركت أيضًا أن هذا قد لا يكون كافيًا لإبقائي آمنًا. بدون أي قول في كيفية تنظيم اليوم الدراسي ، تعرفت على الطلاب الذين أقوم بتدريسهم ، وزملائي الموظفين ، وكل من مررت به في طريقي من وإلى المدرسة ، وأيضًا من في دائرتهم.

على الرغم من عدم وجود وصمة عار حول ارتداء الأقنعة في هونغ كونغ ، لم يكن لدي أي فكرة عن مدى التزام طلابي وزملائي بالتباعد الاجتماعي.

لقد واجهنا ضغطًا لا يُصدق للالتزام بما بدا وكأنه إرشادات مستحيلة: إبقاء الأطفال بعيدًا ، وارتداء الأقنعة ، وفحص درجات الحرارة ، وغسل اليدين ، وتعقيم كل شيء.

طُلب من المعلمين إدارة كل هذا أثناء محاولتهم اللحاق بالأكاديميين الذين فاتناهم في المناهج الدراسية. ناهيك عن أنه كان علينا مساعدة الطلاب على التعافي من الصعوبات العاطفية والعقلية التي واجهها الكثير منهم أثناء التعلم عن بعد.

لكن هل تعرف ماذا؟ لقد فعلناها. لقد كان تحديًا للجميع في البداية ، لكننا ثابرنا وتمكنا من تحقيقه! إليك بعض ما تعلمته على طول الطريق. آمل أن يجعل عودتك إلى المدرسة - أيًا كان شكلها - أسهل قليلاً.

استعد للتكيف

يبدو نموذج العودة مختلفًا من مدرسة إلى أخرى ، لأن يتعين على المدارس أن تأخذ في الحسبان عدد الطلاب الذين يمكن أن يكونوا بأمان في الحرم الجامعي كوقت ، وكيف يبدو الإشراف ، وكيف يمكن أن تعمل أشياء مثل وقت الغداء بطريقة جديدة.

بغض النظر عن نموذج العائد المحدد لمدرستك ، فإن الأمور كن مختلفا. جهز أطفالك لهذا الواقع الآن.

نظرًا لأننا نحتاج إلى أن نبقى على مسافة 3 إلى 6 أقدام ، فإن الكثير من التغييرات اللوجستية التي يمكنك توقعها تعتمد على مقدار المساحة المادية الموجودة في مدرستك. كانت مدرستي تقضي نصف يوم مع نصف الفصل في كل مرة: مجموعة في الصباح وواحدة بعد الظهر.

لقد قمنا بتدريس المواد الأساسية في المدرسة ثم قمنا بتعليم قائم على المشروعات في الوقت الذي كان فيه الأطفال في المنزل. ما زلنا نستخدم موقع Google Classroom على الويب و SeeSaw لنشر الروابط والأنشطة الإضافية التي يمكن للطلاب القيام بها في المنزل.

من الواضح أننا جميعًا نرتدي الأقنعة في جميع الأوقات ، وأحضر الطلاب إضافات من المنزل. لقد كانوا أفضل بكثير مما كنت أتوقعه - لقد واجه طالب واحد فقط وقتًا عصيبًا حقًا ، ولكن بعد حديث سريع مع نائب المدير حول مدى أهميته ، لم يكن بدون قناع مرة أخرى.

كان لابد من تغيير روتيننا - كان لدينا أطفال يدخلون في مكانين مختلفين بدلاً من دخولهم من الباب الأمامي فقط. قمنا بفحص درجة الحرارة وتعقيم اليدين في بداية اليوم ونهايته ، وبعد القيام بأنشطة مختلفة.

استخدمنا شريطًا لتحديد المسافة التي يجب أن يقف بها الأطفال عن بعضهم البعض في الصف خارج الفصل الدراسي. لقد استبدلنا فلاتر الهواء وقمنا بتشغيل مكيفات الهواء في جميع الأوقات ، وقمنا بتهوية الغرفة يوميًا.

كان التغيير الرئيسي الآخر هو ترتيبات المقاعد والمستلزمات. للحفاظ على مستوى الاتصال منخفضًا ، جلس كل طالب على طاولته الخاصة. لم يعد بإمكاننا القيام بأنشطة الشركاء ، أو العمل الجماعي ، أو قضاء وقت طويل في العمل ، أو "استكشاف ما حول الغرفة" من نوع المهام التي اعتدنا القيام بها.

لقد صنعت صينية تحتوي على جميع لوازمهم (أو يمكنهم إحضار صينية من المنزل) وقبل بدء الفصل كل يوم ، كنت أضع أي أوراق أو كتب قد نستخدمها فيه. بهذه الطريقة ، لم أكن مضطرًا للتجول خلال النهار لإفراغ الأشياء ، كما أفعل عادةً.

عندما استخدمنا أجهزة الكمبيوتر المحمولة ، كنت أضعها على مكاتبهم في بداية اليوم. عندما انتهينا ، كنت أقوم بجمعها بنفسي ، وتعقيمها ووضعها بعيدًا.

لم نتناول الغداء في المدرسة ، لكن تناولنا وجبة خفيفة قصيرة ، مما تطلب مني وضع ورقة نظيفة منشفة لأسفل لأقنعةهم وتعقيم اليدين قبل وبعد. كان لدينا دروس موسيقى ، وعدلنا PE ، وتعديل العطلة ، بدون خلط الفصول معًا.

لقد كان تعديلًا كبيرًا ، لكن المدرسين يتمتعون بقدرة عالية على التكيف بطبيعتهم ، ومع التوجيه والكثير من الدعم ، فإن الأطفال أيضًا. هذه تجربة جديدة لكل شخص في العالم ، لذلك علينا التحلي بالصبر والابتكار ، ولكن معًا يمكننا أن نكون ناجحين.

قبل أن تعود ، توقف مؤقتًا واتخذ السلام

كان لكل شخص تجربة مختلفة أثناء الحجر الصحي ، ومن المهم التفكير في ما تغير في الأشهر القليلة الماضية.

ما الذي تعلمته عن طفلك كشخص وكطالب؟ ما هي بعض إيجابيات قضاء الكثير من الوقت في المنزل معًا؟ السلبيات؟ هل تعلمت أي مهارات جديدة؟ كيف يمكن أن يساعدك هذا في جعلك أبًا أفضل؟

لم يكن لدينا خيار سوى العزلة ، ولكن يمكننا اختيار التعلم والنمو من خلاله. هذه ممارسة رائعة لتكون نموذجًا لأطفالك.

ابتهج بأطفالك!

علينا العودة إلى المدرسة! يا هلا! لقد كان من الرائع العودة إلى روتين وهياكل اليوم الدراسي. رؤية الأصدقاء ، ومقارنة الطول الذي حصل عليه الجميع ، وسماع خدش الأقلام مرة أخرى كان تغييرًا مرحبًا به من طقطقة لوحة المفاتيح الخاصة بي!

الاعتراف بمشاعرهم

أدرك ، واعترف ، واحترم أن أطفالك قد يشعرون بشكل مختلف تمامًا بشأن عودتهم إلى المدرسة عما تشعر به أنت.

لقد فعلنا جميعًا مشاهدة مقاطع الفيديو المرحة في كثير من الأحيان ، والتي تنتشر في بعض الأحيان والتي ينتشر فيها الآباء حول متاعب التعليم المنزلي. ولكن في حين أن بعض الآباء قد يقفزون فرحًا لإرسال أطفالهم إلى الحرم الجامعي ، فقد يعاني بعض الطلاب (لكن لا يعبرون) عن مشاعر مختلفة حقًا.

يشعر بعض الأطفال بالقلق من أنهم سيفقدونك ، أو قلقون من التخلف ، أو قلقون بشأن المرض. ربما عانت ثقتهم الاجتماعية. كافح طلابي لإعادة التكيف مع هيكل المدرسة ووتيرتها ، ولطيف جدًا ، قالوا جميعًا إنهم يفتقدون أشقائهم وحيواناتهم الأليفة.

من المهم إجراء محادثات لمساعدتهم وفهم مشاعرهم ، وإعلام المعلم إذا كان يجب أن يشعر بالقلق.

حافظ على عادات النظافة هذه بقوة

اعتد على ارتداء قناع طوال اليوم ، وغسل اليدين وتعقيمهما بشكل مستمر ، والبقاء بعيدًا عن أصدقائنا. ولكن إذا مرض الأطفال في المدرسة ، فهناك احتمال لمزيد من عمليات الإغلاق ، لذلك من المهم ممارسة هذه العادات الجيدة وتقديم نموذج لها.

لا يمكنني القول أنني استمتعت بالتدريس باستخدام قناع ، حيث يتطلب الأمر الكثير من الطاقة للتحدث والتحدث بصوت عالٍ من خلاله ، لكنني مندهش من السرعة التي اعتدت عليها. (نصيحة للمعلم: احصل على سماعة رأس ميكروفون! لقد أنقذت حياتي.)

لقد أنشأنا مشروعًا فنيًا من تذكر تقنيات غسل اليدين ، وقمنا بتضمين تعقيم اليدين وفحص درجة الحرارة في روتيننا اليومي بسهولة.

لقد عززت باستمرار فكرة أننا نتغلب على المضايقات الصغيرة لصالح المجتمع بأسره وأن مراعاة الأمور هو سمة شخصية رائعة.

التخطيط لأشياء ممتعة!

قد يتم إلغاء العديد من الأجزاء غير الأكاديمية "الممتعة" حول المدرسة ، مثل الرحلات الميدانية أو التجمعات أو الاحتفالات. عندما ينزعج الأطفال (بشكل مفهوم) من تفويت هذه اللحظات ، اعمل مع أولياء الأمور الآخرين وكن مبدعًا حول كيفية تعويضهم خارج وقت المدرسة.

أحضرت فصلي سمكة أليف كطريقة ممتعة للترحيب بنا مرة أخرى إلى الفصل الدراسي. اسمه جيف ، وهم يستمتعون بالصراخ عليه لتنظيف دبابته وللبعد الاجتماعي عن تمثال الليغو الذي وضعته بداخله. من الجيد جدًا أن تترابط الأشياء معًا كصف دراسي مرة أخرى.

مرونة عضلات المرونة

سيستمر الفصل ، والوصول ، والاستراحة ، والسياسات الأخرى في التطور حيث تكتشف كل مدرسة ما يعمل من أجل سكانهم الفريدين. في بعض الأحيان ، كان من الصعب مواكبة رسائل البريد الإلكتروني الإدارية والرسائل النصية لأننا اكتشفنا ما كان يعمل وما لا يعمل.

على الرغم من كل التخطيط الذي تم إدخاله في إعادة فتح المدارس ، بمجرد أن كان الأطفال هناك بالفعل ، كان علينا إجراء تعديلات لجميع الأشياء التي لم نتمكن من توقعها. كان من الضروري البقاء على اطلاع دائم بالاتصالات المدرسية.

تساعد في تخفيف قلقك وقلق أطفالك إذا كنت تعرف ما تتوقعه. تأكد من أنك تقرأ جميع رسائل البريد الإلكتروني الواردة من مسؤولي المدرسة ، وتظل منخرطًا في مجموعات الدردشة الخاصة بالوالدين ، وتحقق من مدرس طفلك للبقاء على اطلاع وجاهز عندما تتغير الأشياء.

متلازمة صديقة للبيئة

أثناء التعلم الافتراضي ، اشتكى الطلاب من الملل في المنزل ورغبتهم في البقاء في المدرسة. الآن بعد أن وصلنا إلى المدرسة ، تتمثل أكبر شكاويهم في عدم قدرتهم على تناول وجبة خفيفة عندما يريدون ذلك (وهو ما أردده بصمت) وعدم تمتعهم بنفس القدر من الحرية خلال النهار.

يتمتع الأطفال بالمرونة ، ولكن هذا هو النوع الثالث من المدارس التي يتعين عليهم التكيف معها في غضون عام ، والميل البشري هو التفكير في شيء آخر كان أفضل. توقع بعض الصعوبات في البداية (كان من الصعب جدًا بالنسبة لي ألا أعانق أطفالي أو أعانقهم بعد أن لم أرهم لمدة 4 أشهر!) لكنهم سيتأرجحون الأمور قريبًا.

أشير إلى إيجابيات مثل ، "رائع! لم يكن لديك مائدة كاملة لنفسك من قبل! " عندما يشكون من الجلوس بمفرده. لقد توصلنا إلى طرق إبداعية للرقص على كراسينا للاحتفال بالانتصارات ، وقمنا بالفعل بتحسين مهاراتنا في الحزورات بينما نقوم بتمثيل الحيوانات لبعضنا البعض من "فقاعات" الفضاء الآمن الخاصة بنا.

نموذج الامتنان

يعمل المعلمون وعمال الكافيتريا والحراس أكثر من الوقت الإضافي لتوفير التعليم وبيئة نظيفة وإحساس بالاستقرار لأطفالك.

كمعلمين ، نفتقد أيضًا ما كانت عليه المدرسة قبل COVID-19 ، لذلك يقطع شوط طويل لسماع الآباء والأطفال يقولون "شكرًا" على العاملين الأساسيين في المدرسة وخارجها قادرين على تقديم.

ثق بالمعلمين لأداء وظائفهم

على مستوى العالم ، فات الأطفال شهورًا من المدرسة أو قاموا بتعديل أشكال التعلم. يعرف المعلمون أن هذا سيكون جيلًا نبحث عنه بطريقة خاصة ، وسنلحق بأطفالك.

سيكون طريقًا طويلاً ، لكن بضعة أسابيع من التعلم عبر الإنترنت أو حتى فقدان وحدة في دورة حياة الضفدع لن يؤدي إلى الإضرار الدائم بفرص طفلك في الالتحاق بالجامعة التي يحلم بها.

لا تشدد كثيرًا على الآثار طويلة المدى لهذا الاضطراب المؤقت ، ولكن اعمل مع معلميك لمساعدة أطفالك على النجاح.

سيكون الأطفال بخير

عندما أشعر بالإحباط ، أذكر نفسي باستمرار أنه لم يقم أحد على وجه الأرض بهذا من قبل. أذكر نفسي أنه لا يمكنني التحكم إلا فيما يمكنني التحكم فيه ، والأهم من ذلك هو أن يظل الجميع بصحة جيدة.

نحن رواد وأبطال لمجرد النجاح. نحن بحاجة إلى الثناء على أطفالنا ، وبعضنا البعض ، وأنفسنا على كل جهد بذلناه في مجتمعاتنا للمساعدة في وضع حد لهذا الوباء.

في يوم من الأيام سننظر إلى الوراء ونقول ، "هل تتذكر متى؟" حتى ذلك الحين ، ابق على اطلاع وحافظ على سلامتك ، واعتني بنفسك وببعضك البعض.